(部编本)人教版(新)小学语文三年级下册《翠鸟》教学设计
(部编本)人教版(新)小学语文三年级下册《翠鸟》教学设计第5页

  是要和大家做朋友的呀!你们现在的想法是什么?

  生1: 翠鸟太可爱了,应该保护它。

  生2:翠鸟应该生活在大自然里,不能捕捉,如果捉了也活不久,会害了它。

  生3:鸟是我们人类的朋友,我们不能捉。

  (同学们的种种想法,都缘于对翠鸟的喜爱之情。我们要爱护鸟类,和鸟类做朋友,保护动物。)

  3、多么善良而又真诚的孩子啊,翠鸟们收到你们的话语特别开心,听了你们的交流,小作者的脸也红了,他也打消了饲养翠鸟的想法,看看他们是怎么做的?齐读最后一段话。

  三、小练笔

  认真观察熟悉的一种小动物(也可以选择课件中的任一题),模仿课文第一段,将它的外形描写精彩。