【课堂巩固】

一、单项选择题

1.C 2.A 3.C

二、判断题

1. B 2. A 3. B

三、简答题

（1）三个和尚缺乏责任感，应当做的事情没有做。集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。三个和尚没有发挥团队精神。三个和尚没有认识到合作的重要性。（2）漫画中的三个和尚虽然喝上了水，但这种方法效率低下，无法发挥各自特长。

【课后提升】

一、单项选择题

1.B 2.C 3.B

二、判断题

1. B 2. B 3. B

三、简答题

⑴小组要能最先把瓶内的小球全部提出来，组内要有人统一指挥，安排好五人提小球的顺序，在提小球过程中要相互协作。如果五人同时争抢提小球，则全部堵塞在瓶口，结果肯定很慢，甚至一个小球都提不出来。

⑵引导学生在实践中体验合作的重要性，感受有效合作的基本方法。主要结合"合作的重要性"、善于合作要合理分工、科学计划；有效指挥、相互配合"等知识说明。结合事例说明时，可从正反两方面说明合作的重要性。

⑶设计的实验要求：设计一个实验要能巩固以上实验的教育目标；要从有利于学生体验合作的重要性和感受，从如何有效合作的角度设计方案；方案要有较强的可操作性。