做事半途而废。因此,要以本教材为凭借,树立学生的信心,培养他们的坚强意志,并努力自主识字,自主阅读。
四、教学目标
1、认读生字15个,会写生字5个,理解并积累生词。
2、正确朗读课文,读通、读顺、读懂课文内容,逐步学会默读。
3、理解课文大意,体会小蚂蚁勇于爬上天的自信和决心与坚持不懈的行动。
4、读中感悟,交流收获,提出问题,共同讨论。
5、帮助学生树立信心,坚持不懈,战胜困难。
五、教学重点难点
重点:识字写字,读懂故事内容。
巨人和小蚂蚁对"上天"的不同态度与做法,体会"努力"的含义。
难点:体会"努力"的含义
从蚂蚁的话中体会蚂蚁个小志气大,为了理想不懈努力的精神。
六、课时安排:两课时
七、教学方法
1、在第一课时中,我采用看图识字,学习"蚂蚁"二字,复习、巩固形声字。并采取自主识字,随文识字,探究、合作识字法,学习全课认读生字15个,会写生字5个。