2019-2020学年人教版高中英语选修7优化教案:Unit 5 Section Ⅴ Writing — 写给笔友的信
2019-2020学年人教版高中英语选修7优化教案:Unit 5 Section  Ⅴ  Writing — 写给笔友的信第2页

  

  注意:文章开头和结尾已给出,不计入总词数。

  Dear John,

  Thank you for your letter dated September 12. 

  Looking forward to your reply.

  Yours,

   Li Hua

  第一步:审题构思很关键

  一、审题

  1.确定体裁:本文为书信;

  2.确定人称:本文的主要人称应为第一人称;

  3.确定时态:主要使用一般过去时和一般现在时。

  二、构思

  第一部分,介绍现状--秘鲁一家大学攻读学士学位。

  第二部分,叙述经过--签证、适应、学习等。

  第三部分,提出愿望。

  第二步:核心词汇想周全

  1.spend_some_time_(in)_doing_sth. 花费时间做某事

  2.make_full_preparations 做了充分的准备

  3.adjust_to_ 适应

  4.settle_in 安顿

  5.be_occupied_with_... 忙于......

  6.put_forward 提出

  7.keep_it_up_ 保持下去;保持优秀成绩

  第三步:由词扩句雏形现

  1.现在我在秘鲁的一所大学里为我的学士学位而学习。

  Now I'm_studying in a university in Peru for my bachelor's degree.

  2.离开我的祖国前,我花了大量时间排队得到我的签证。

  Before I_left_my_motherland,_I had_spent_much_time_queuing to get my visa.

  3.虽然我为新生活做了充分的准备,但刚开始我还是不适应。

  Although I_had_made_full_preparations_for_my_new_life,_I didn't adjust_to it at first.

4.后来,我逐渐地适应了那里的日常生活。