2019-2020学年人教A版选修1-2 第三课时 1.1回归分析的基本思想及其初步应用(三)教案
2019-2020学年人教A版选修1-2  第三课时   1.1回归分析的基本思想及其初步应用(三)教案第2页

z 1.946 2.398 3.045 3.178 4.190 4.745 5.784 ③ 在上式两边取对数,得,再令,则,而与间的关系如下:

观察与的散点图,可以发现变换后样本点分布在一条直线的附近,因此可以用线性回归方程来拟合.

④ 利用计算器算得,与间的线性回归方程为,因此红铃虫的产卵数对温度的非线性回归方程为.

⑤ 利用回归方程探究非线性回归问题,可按"作散点图建模确定方程"这三个步骤进行.

其关键在于如何通过适当的变换,将非线性回归问题转化成线性回归问题.

2. 小结:用回归方程探究非线性回归问题的方法、步骤.

三、巩固练习:

为了研究某种细菌随时间x变化,繁殖的个数,收集数据如下:

 天数x/天 1 2 3  4 5 6 繁殖个数y/个 6 12 25 49 95 190 (1)用天数作解释变量,繁殖个数作预报变量,作出这些数据的散点图;

(2)试求出预报变量对解释变量的回归方程.(答案:所求非线性回归方程为.)

四、教学反思: