生物学案:2.1.2《植物细胞工程的实际应用》(新人教版选修3)
生物学案:2.1.2《植物细胞工程的实际应用》(新人教版选修3)第3页

诱变育种 基因突变 提高生物变异的频率,使后代变异频率较快稳定;可大幅度改良某些性状,缩短育种进程 盲目性大,需大量处理供试材料 杂交育种 基因重组 使位于不同个体的优良性状,集中于一个个体 周期长,难以克服远缘杂交的障碍 单倍体育种 染色体变异 获得个体均为纯种,明显缩短育种年限 技术复杂,须与杂交育种配合 多倍体育种 染色体变异 器官大,提高产量和营养成分 适用于植物,动物方面难以开展 基因工程育种 基因重组 打破物种界限,定向地改造生物遗传性状 细胞工程育种 细胞生物学和分子生物学原理 克服远缘杂交不亲和的障碍;扩大了用于杂交的亲本组合范围;定向改变生物遗传性状 不能按人们的需要表现出亲代的优良性状

例7、作物育种的方法有多种。请针对图中两种方法回答问题:

方法1 种子 新基因型种子→ 新性状植株良种

方法2 细胞 愈伤组织→ 胚状体→ 种苗

⑴方法1称为 ;方法2称为 。

(2)方法1的"新性状植株"不能都作为良种保留,根本原因是 。

(3)方法2产生"愈伤组织"的过程,称为细胞的 ,它形成"胚状体"的过程可称为 。此方法的基本技术手段可称为 。上述过程证实了已分化的植物体细胞仍具有 性。

(4)两种方法都能获得新品种,共同原因是利用了生物能够产生 变异的特性,但二者的本质区别是方法1利用了 的变异;方法2利用了 的变异。

B、 反馈矫正

1.植物的微型繁殖技术,指 ( )

A.植物体细胞杂交技术 B.嫁接

C.营养繁殖 D.植物组织培养

2.若获得脱毒苗,一般选取植物体的哪一部分组织 ( )

A.叶 B.花粉 C.根 D.茎尖

3、将一粒花粉培育成幼苗,将它的茎尖用秋水仙素处理,长大后该植物正常开