爬行类 376 两栖类 284 师：谁能用这两个数据提出一个用加法计算的问题？

--爬行类和两栖类一共有多少种？

列出算式：376+284

2、估算

师：在上学期我们学过估算，现在请同学们先估计一下，376+284的和大约是多少？

　　全班交流。

　　归纳；在进行三位数加法估算时，一般可以把加数看做与它接近的整百数或几百几十，再口算出和。这种方法在我们生活中应用是非常广泛的。

3、笔算

　　师：请同学们列竖式做精确计算，看看中国已知的爬行类动物和两栖类动物一共有多少种？

　　学生独立计算。

　　挑生说说计算过程，同时教师板书。

　　归纳：在加法计算中，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一。

4、反馈练习。

　　156+98= 256+548= 698+759=

（同桌互相检查，并说出算法。）