2017-2018学年苏教版必修五 物种起源 绪论 教案2(1)
2017-2018学年苏教版必修五 物种起源 绪论 教案2(1)第5页

要光头睡,不要光膀子。

B. SARS闹的最凶的时候,我们特护医院病房来了两个医院的护士协同我们抗击非典。

C. 定之否定是一个非常普遍的因而也是非常广泛地起作用的重要的自然历史和思维的发展规律。

D. 达尔文学说理论,对我们还是挺陌生的,听过这名词,不懂其内容。

5. 下列关于《物种起源》一文内容的理解判断不当的一项是

A. 文章通过对1831年到1836年科学考察成果的概述和1844年后到1859年间十四年艰苦的资料搜集,整理研究工作的小结,旨在说明作者没有轻率下结论。

B. 作者急于发表摘要式的《物种起源》的外部原因是担心华莱斯相近的研究结论会抢先发表。

C. 达尔文在研究物种变异时不像一般博物学家只以外部环境为原因。

D. 文章第七节中重申的三大观点分别在第4,5,6节中作了透彻的论证,是分--总关系。

6. 阅读下面两段文字,完成文后练习。

(1)关于物种起源的问题,如果一位博物学家,对于生物相互间的亲缘关系,它们的胚胎的关系、地理的分布以及在地质期内出现的程序等等事实,加以思考,那么,我们可以推想得到,生物的种,和变种一样,是由以前别的种演变而来,而不是分别创造出来的。这个结论,即使很有根据,但是如果不能说明地球上的无数生物,怎样经历变异而达到它们的极其完善的构造和相互适应,仍然是难以令人满意。一般博物学家,常以外部环境如气候、食物等等作为唯一可能引起变异的原因。就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的,这点以后当再讨论到;但是如果把像啄木鸟的构造,它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫,仅仅归因于外界的条件是不合理的。又如槲寄生,它生长在某几种树木上以吸取养料,需要鸟类传播它的种子,更因为它是雌雄异花,必须依赖昆虫才能完成传粉作用;如果我们仅仅以外部环境,或植物习性的影响,或植物本身的倾向,来解释这种寄生植物的构造以及它与其他几种生物的关系,必然也同样是不合理的。

①这段文字介绍的主要观点是什么?

②根据这段文字筛选下列信息。

A研究物种起源所凭借的事实基础是什么?

B研究物种起源的方法是什么?

C作者批判了什么错误学说?

③作者举槲寄生为例是为了说明什么观点?

(2)把大树变成石头,这是大自然独具的威力。一亿多年前,我国北方的气候比现在要暖和,雨量充沛,植物茂盛。到处生长着坚叶杉,短叶杉,竹节柏,铁树等植物。大多数植物衰老死亡后,遗体日久化成煤。另有一些森林,处在地壳活动的地区,由于火山爆发和地壳震裂,成片的森林被吞噬在地壳裂缝中,或是埋在火山岩浆中,那些未经燃烧的大树与空气隔绝,在含有硅