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在诵读全文的基础上，根据结构导图的提示，填出空缺处相应的内容。
答案 ①贾岛吟诗 ②套板反应 ③达到艺术完美
微任务活动一 理解作者观点，把握理据关系
1."咬文嚼字"的常用义是什么？作者笔下的"咬文嚼字"有什么新的含义？
答：________________________________________________________________________
答案 (1)常用义：过分地斟酌字句，多用来指死抠字眼儿，也用来指对文字的使用反复推敲，十分讲究。(2)作者笔下的新含义：咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和感情。
2.作者在论述"咬文嚼字"时运用了哪几个实例？各说明了什么？
实 例 说明内容
答案
实 例 说明内容 郭沫若改台词 句式不同，情感不同 王若虚改《史记》 繁简不同，意味不同 韩愈、贾岛"推敲" 用词不同，意境不同 "烟"与苏轼《惠山烹小龙团》 善用联想，丰富蕴藉 "柳腰桃面"等套语 误用联想，套板反应
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