2019-2020学年苏教版选修2-1 双曲线及其标准方程 学案
2019-2020学年苏教版选修2-1     双曲线及其标准方程    学案第1页

 双曲线及其标准方程

学习目标

1.掌握双曲线的定义;

2.掌握双曲线的标准方程.

学习过程

一、课前准备

(预习教材理P52~ P55,文P45~ P48找出疑惑之处)

复习1:椭圆的定义是什么?椭圆的标准方程是什么?

复习2:在椭圆的标准方程中,有何关系?若,则写出符合条件的椭圆方程.

二、新课导学

※ 学习探究

问题1:把椭圆定义中的"距离的和"改为"距离的差",那么点的轨迹会怎样?

  如图2-23,定点是两个按钉,是一个细套管,两条细绳分别拴在按钉上且穿过套管,点移动时,

  是常数,这样就画出一条曲线;

由是同一常数,可以画出另一支.

新知1:双曲线的定义:

平面内与两定点的距离的差的 等于常数(小于)的点的轨迹叫做双曲线。

两定点叫做双曲线的 ,

两焦点间的距离叫做双曲线的 .

反思:设常数为 ,为什么?

时,轨迹是 ;

时,轨迹 .

试试:点,,若,则点的轨迹是 .

新知2:双曲线的标准方程:

(焦点在轴)