2017-2018学年苏教版选修4 专题3第三单元 盐类的水解(第2课时) 学案(2)
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第三单元 盐类的水解

第二课时 影响盐类水解的因素

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  [课标要求]

  1.掌握影响盐类水解平衡移动的外界因素以及水解程度的变化。

  2.了解盐类水解在生产生活中的应用。

  3.了解盐类水解在化学实验和科学研究中的应用。

  

  

   1.影响盐类水解的"三因素":

(1)升高温度,促进盐类的水解。

(2)加水稀释,促进盐类的水解。

(3)加入H+,促进阴离子的水解;加入OH-,促进阳离子的水解。

   2.盐溶液蒸干"两注意":

(1)易挥发性强酸的弱碱盐溶液蒸干得到氢氧化物,灼烧得到氧化物。

(2)难挥发性强酸的弱碱盐溶液蒸干仍得到原溶质。

3.盐溶液配制"一方法":

配制能水解的强酸弱碱盐(如FeCl3)溶液时,通常先将盐溶于相应的酸(盐酸)中,然后再加水稀释到相应浓度。

  

  

  

  

  1.内因--盐本身的性质

  (1)探究弱电解质的电离常数与相应盐水解程度的关系

  ①实例:已知HClO、CH3COOH、HNO2的电离常数分别为K1、K2、K3,且K1CH3COONa>NaNO2。

②一般情况:对于强碱弱酸盐MA,A-+H2OHA+OH-,HA的酸性越弱,Ka