不停的转动，为了练眼神。）谁来学梅兰芳练眼神？ 请读、男女分组读。

6、我们来做一回梅兰芳，练练眼神，老师这有几条鱼儿，请小朋友盯住其中的一条，它游到哪，你们的目光就要看到哪儿，眼睛一眨都不能眨，千万别眨眼，别让鱼儿从你眼前游走了。

　7、问：现在你有什么感觉呢？（学生自由发挥）

才练了这么一会儿就叫苦。梅兰芳是练这么一会儿吗？从哪里知道的呀？（圈出：常常）

8、常常就是--经常，想象一下，梅兰芳会在什么时候练眼神呢？

他早上练，中午连，傍晚也练，一有空就练，非常勤奋，持之以恒。

9、梅兰芳下定决心刻苦练眼神之后有什么结果？

出示句子：日子一长，他的眼睛渐渐灵活起来。人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。

他花了多长时间练成灵活的眼睛呢？（圈出：日子一长）

三个月过去了，他紧盯......

　五个月过去了，他紧盯......

　一年过去了，五年过去了，十年过去了，梅兰芳还是紧盯.....通过十年的不断练习，梅兰芳的眼睛-------------渐渐灵活起来，渐渐是什么意思？换个词？

　灵活到什么程度呢？

（出示句子：人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。）

10、 只有嘴巴会说话，会发出声音啊，眼睛怎么会说话呢？梅兰芳的眼睛真的会说话吗？

这是人们对他的赞美。

梅兰芳在表演时心里想的话能用眼睛表达出来，这是多么高的技艺啊！所以人们都说--梅兰芳的眼睛会说话了。这是人们对梅兰芳的赞美，赞美他的技艺高，更赞美他的苦练精神！老师也送个词夸夸他：勤学苦练

11、我们一起跟着梅兰芳勤学苦练基本功，齐读。

（三）学习第三自然段

1、梅兰芳最后成功了吗？他成功的秘诀在哪儿？（圈出：勤学苦练）

2、谁来把这句话读一读。

3、你从"终于"这个词中体会到什么？（多么不容易啊）

4、会用"终于"造句吗？