2.交流并朗读"植物开花的时间，与......有着密切的关系"和"还有的花，需要昆虫传播花粉，......"等句子。
3.拓展：用自己的话说说昙花和牵牛花的开花时间和温度、湿度、光照等有什么关系。
小结：通过学习，我们了解了这些花不仅开花的样子不同，而且时间也不同，也知道了它们不同时间开放的原因。所以，植物学家据此制作了一个大花钟。
五、总结全文：
学完了这篇课文，你有什么感受呢？
（提炼主要感受：要观察大自然）
板书设计：
花钟
