第四单元 第一课时

课前预习学案（学生用）

课前自主学习，提高课堂学习效率

★课前预习目标 ：

1、两位数乘三位数的计算方法是什么？

2、如何掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算 ？

★课前预习检测：

1、 我已能基本理解例题。自我评价预习等级： （A\B\C）

2、通过预习例题，我会解决：复习导入；

1、口算：

152×2= 231×4= 321×2=

415×3= 298×3= 523×3=

2、笔算

24×12= 44×59= 63×52=

3、134×12= 176×47= 425×36

（师先根据内容将已学过并与本课时相关的练习呈现出1－2道，再将本课时的知识要点以基础性练习呈现1－2道，建议用例后的"做一做"）

3、找出例题中你不理解的地方，尝试将新知与旧知联系思考（转化）。把不能理解，不能解决的问题提出来。

★知识背景衔接

两位数乘两位数的计算方法是什么？