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习《雷锋叔叔，你在哪里》。
（一）学习第一小节。
沿着长长的小溪，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
1、"你在哪里，你在哪里？"重复出现，增强了语气。
2、照样子仿写：长长的小溪
仿写：长长的小路 长长的腿 长长的直线
（二）学习第二小节。
小溪说：
昨天，他曾（cénɡ）路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙（ménɡ）蒙的细雨。
瞧，那泥泞（nìnɡ）路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
1、找一下拟人修辞的句子。
2、雷锋叔叔在哪里？他做了些什么？
（三）学习第三小节。
顺（shùn）着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
1、照样子仿写：弯弯的小路
仿写：弯弯的月亮 弯弯的小河
（四）学习第四小节。
小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈（mài）的大娘，