结果 一个精原细胞

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4个精子 一个卵原细胞

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1个卵细胞、3个极体 　　4.对减数分裂概念的理解

　　知识点二　受精作用

　　[基能过关--问题化]

　　一、判一判

　　1．判断有关基础概念的正误

　　(1)形态、大小不同的染色体一定不是同源染色体。(×)

　　(2)形态、大小相同的染色体一定是同源染色体。(×)

　　(3)减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体。(√)

　　(4)同源染色体携带的遗传信息一定相同。(×)

　　(5)哺乳动物精子形成时，在减数第一次分裂过程中均存在四分体。(×)

　　(6)有丝分裂的前期不存在同源染色体。(×)

　　2．判断有关减数分裂的叙述的正误

　　(1)有丝分裂和减数分裂都有细胞周期。(×)

　　(2)减数分裂中发生均等分裂的细胞有可能是极体。(√)

　　(3)高等动物产生精子或卵细胞的过程中，只有非同源染色体上基因之间发生的自由组合属于基因重组。(×)

　　(4)正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为4条。(×)

　　(5)减数第二次分裂后期彼此分离的染色体大小、形态一样，但不是同源染色体。(√)

　　(6)一个基因型为AaBb的精原细胞，在发生交叉互换的情况下，能产生四种类型的精子。(√)

　　3．判断有关受精作用叙述的正误

　　(1)精子和卵细胞的相互识别是通过细胞的直接接触完成的。(√)

　　(2)受精卵中的染色体和遗传物质均有一半来自父方，一半来自母方。(×)

　　(3)受精作用实现了基因重组，造成有性生殖后代的多样性。(×)

　　(4)绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性。(√)

　　(5)受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。(×)

　　二、连一连

　　精子形成过程中各时期的主要特点(连线)