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美丽的妈妈，怎么会不把她当作美丽的公主呢？也许在每个孩子的心中，妈妈就是公主。
课堂小结
三、复习巩固
1、孩子们你们喜欢这篇课文吗？让我们合作再读一遍。（分角色读文）
2、写字指导。
建：建字底要写得舒展，托写得小一点。
商：下半部分是上包围下，被包围的部分要稍向上靠，不要吊下。
挖：左右结构，左窄右宽。最后一笔横折弯钩要弯曲有力。
3、学生写字，教师巡视。
课后习题
四、适时拓展，布置作业。
1、出示作业要求。
*2、拓展练习：编织心中美丽的童话。
有人说，课文中炸城堡的方法会伤害公主，同学们，你们有什么好方法也能攻下城堡救出公主？用你的方法也来编一个童话故事。注意：把攻城堡的方法说清楚。
3、推荐阅读：童话故事《露珠与绿叶》