2、播放活动二的录音对话，学生听录音并理解课文的大意。

　　3、学生听第二遍录音，模仿录音中的语音语调逐句跟读，并回答问题。

　　4、利用课件，讲解课文中的知识点，教读本课新单词、短语、句子。

　　5、学生听第三遍录音，完成选择题。

Step Four : practice

　　小组内分角色朗读课文，读熟后以小组为单位进行对话练习，最后对每个小组的表演进行评价。

Step Five : summary

　　总结本课所学知识，并对各小组表现进行评价。

Step Six : homework

　　熟读课文活动一、活动二部分，每个单词、短语抄写一行，并用所学句子讲述自己在星期一的活动。