苏教版小学语文二年级下册《“黑板”跑了》教学设计(共两课时)
苏教版小学语文二年级下册《“黑板”跑了》教学设计(共两课时)第3页

7.用一两句话说说你读课文后的感受。

三、精读第一自然段

1.故事的主人公安培到底是一个什么样的人呢?

2.指名读第一自然段。

3."著名"可以换一个什么词?

4.简介安培。

5.有感情地读第一自然段。

6.安掊搞科学研究到底有多专心呢?下节课继续学习。

四、学习字词,正确书写。

1. 出示:培、搞、考、始、衣

认读。

认识偏旁:老

2.这几个字有什么共同点?

3.仔细观察字形,想想怎样才能把这几个字写漂亮。

4.你希望老师范写哪些字?根据学生的要求范写、指导。

适时提醒学生"考"字下面不能多写一横。

5.学生描红、仿写,教师巡视指导。

五、布置作业

抄写本课生字。

第二课时

教学要求:

  1、学习默读课文,并能有条理的讲述这个故事。

2、学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真、专心的道理。