课时教学设计

课 题 Module 2

Unit 1 they're monkeys.

教案序号 4 授课时间 2015年 3月 18 日 课 型 New 教学目标 1、语言知识目标（1）能听、说、读、写本节课的词语。

2、语言技能目标

（1）能用所学的知识描述不同动物名称及其特征。

3、学习策略目标

通过玩游戏、猜动物和小组合作等方式，完成本节课的学习。

点难点 教学重 教学重点 1、本节词语和句型 2、在情景中运用big,small,fat.3、课文对话的理解与运用。

教学难点

描述动物的特征人称的变化，能运用所学单词句型谈论各种动物，让学生在练习中得以掌握。

教学准备 　　　1录音带。2、教师准备教学课件。3、教师准备所学动物类单词卡片（或玩具）、图片和动物头饰。4、学生准备相关的动物玩具及面具。 板 书 设 计 What's this?It's...

/What are they?They're...

教学反思