(2）Thanksgiving is my favourite festival.

(3）What do you do on Thanksgiving Day?

(4）We always have a special meal.

(5）We say "thank-you"for our food, family and friends.

（二）难点：

运用本课所学句子描述相关的节日的主要活动。

三、教学过程：

（一）、导入

1. Greeting （师生问好）.

2. Sing a song 《we wish you a merry Christmas》

3. 师：刚才我们所学唱的是一首关于圣诞节的歌曲，圣诞节是西方国家最重要的一个节日，你还知道哪些西方节日呢？

生：感恩节、万圣节......

师：我们今天要学习的内容就和西方节日有关，让我们开始今天的学习吧！

4. 出示课题。

（二） 、节日简介

1. 出示单词：Thanksgiving Day, Flag Day.

2. 教师告知单词意思并带领学生熟读单词。

3. 节日简介：简介感恩节和国旗日。

（三） 、单词学习

（四） 句子学习

1. 句型导入：师：同学们，让我们来问一问美国人他们在国旗日和感恩节都做些什么呢？

What do you do on _____？（Flag Day，Thanksgiving Day）

结合图片简介美国人在国旗日和感恩节的活动。