1、J q x最爱交朋友了。看，他们去找朋友了。

2、读音节。（指生读，齐读）

3、音节都拼读完了，有个声音在后面大叫："等等我，等等我！"是谁呀？（出示卡通ü）原来是小ü。小ü也来和J q x交朋友。（贴在黑板上）同学们擦亮小眼睛看一看，小ü和J q x交朋友以后，有什么变化？

　　　是啊，这里边还有一个小小的故事呢！想不想知道？请看大屏幕

　　现在，你知道j q x 后面跟着的是谁了吗？对呀，因为小ü很有礼貌，所以人们编了句儿歌送给它：小ü小ü有礼貌，见到jqx就脱帽。 ［j，q，x与相拼时上两点省写规则是个难点。通过课件和故事直观形象地将这一难点展示给小朋友，利于记忆。］

　　拼读音节：ju qu xu 动脑筋的小朋友想一想，小ü以前见到谁也要脱帽的？所以我们的儿歌可以改一改：小ü小ü有礼貌，见到jqxy就脱帽。

三、指导书写。

　　Jqx跟我们玩了好长时间了，已经累了。我们把它们送回家吧。

　　1、观察：j住在几楼？对，j是个高个子，住了三个楼层。头在上面，脚伸到下面，两笔写成，先写竖弯，再写点，一点对着竖弯写。请同学们在书上的四线格里描一个。

　　2、x住在几楼？哪个小朋友看清楚了，x 先写哪一笔，再写哪一笔？

　　3、自己观察q的字形，在书上的四线格里描一个。

四、课堂小结：

今天小朋友真能干，不仅认识了三个好朋友"j、q、x"，