灼灼--明亮鲜艳的样子。

　　寒砧--秋后的捣衣声。诗词中常用来象征凄

　　亭皋--水边的平地。亭，平；皋，水旁地。

　　冉冉--形容枝条柔弱下垂的样子。

　　文章应当可以划分三个部分，该如何划分？

　　三、课文剖析

　　（二）1.内容结构梳理

　　全文共有七个自然段，每段的主要内容如下。

　　第一段，说明从屈原《九歌》开始，"木叶"成为诗人们笔下钟爱的形象。文章举了谢庄《月赋》、陆厥《临江王节士歌》、王褒《渡河北》为例。

　　第二段，说明"木叶"就是"树叶",但是古代诗歌中有用"树"的，有用"叶"的，就是用"树叶"的十分少见。大量的是用"木叶",又发展到用"落木".

　　第三段，说明"木叶""落木"与"树叶""落叶"的不同，关键在于"木"字。在诗歌中，概念相同的词语，也有可能在形象上大有区别。

　　第五段，说明"木"为什么有这个特征。因为诗歌语言在概念的背后，还躲着暗示性，它仿佛是概念的影子。"木"作为"树"的概念的同时，还具有一般"

　　（三）、分析文章，引出诗歌语言特质：

　　⒈时至暮秋，《说"木叶"》一文此时出现可谓恰逢其会。一个简单的问题：请看窗外，那绿色的，我们称它为什么？