人教版小学语文二年级下册《最大的“书”》教学设计(共两课时)
人教版小学语文二年级下册《最大的“书”》教学设计(共两课时)第4页

这时,山坡上的篦子草又喊住了燕子:"我可以报名当土壤化验员。"

小燕子有点儿弄不懂,篦子草说:"我喜欢长在钙质土壤中。"

"噢,原来是这样。"小燕子语音刚落,那边的蓝玫瑰又说话了:"我也能做情报员,我的脚下就有铜矿哩!"

"花朵能报矿?""小燕子掏出小本子记下、,还有什么花有这种本领?"蓝玫瑰花说:"七瓣莲能报锡矿,蝴蝶花能报锌矿。"

忙了一天的小燕子高兴极了,这一天,她增加了多少知识呀!

六、课堂作业

重、完成课后练习"我会填",先独立完成,再同桌交换,订证。

2、书面补充句子:这本书能告诉我们,哪里埋着煤炭,哪里藏着铁矿,它还能告诉我们。

3、读"我知道"中的小知识,有不明白的地方可以请教老师和同学。

七、本课小结:

八、板书设计:

九、课后反思: