苏教版小学语文一年级下册《识字3》教学设计
苏教版小学语文一年级下册《识字3》教学设计第2页

红的花,

绿的草,

粉色的裙子,

五颜六色的小鸟,

小朋友们快来看,

夏天真的来到了

夏天到,

夏天到,

苍蝇飞,

蚊子咬,

蚂蚁爬,

知了叫,

蜜蜂忙,

蝴蝶舞,

所有的动物都来了。

(出示图片)在这美丽的季节里,你们看都有哪些小动物呀?请你们仔细观察,小动物们在做什么呢?

二、读儿歌,识生字

  1、小动物们多可爱啊,有一首儿歌就写了这些小动物的有趣活动,这就是我们语文课本上的识字4,你愿不愿意自己读读?在读的过程中要是遇到了困难,你怎么办?(可以借助拼音读准字音,或者是向老师同学请教。)

  2、学生快速读课文。

  3、我们一起合作来读儿歌,小组里一人读一行,听的同学要注意听字音是否读准。

  4、指名读。

  5、男女生比赛读。