备 课 本

课题： 1.6物质的分离 第2课时 课型：新课 教学目标 知道处理污水的几种常用的方法，学会混合物的分离技能 教学重点：学会混合物的分离技能 教学难点：学会混合物的分离技能 教 学 设 计 备注 一、引入

视频或图片，"水污染、造成水污染的原因及其危害"

你们有对水造成污染吗？

造成城市水污染最主要的原因是什么？

污染后的水你敢喝吗？

许多地方的自来水是从河水净化而来，你认为要将河水中的什么除去？

介绍自来水厂生产过程。

我们也来尝试一下把泥浆水净化。

二、新课教学

　（一）沉淀法

1、泥浆水静置，你观察到什么？

2、往水中加入明矾静置后你有什么发现？明矾起什么作用？

3、沉淀法作用：把水静置，使水中的杂质沉淀到水底

　（二）过滤法

1．制作过滤器：（1）滤纸的折法　（2）滤纸紧贴在漏斗内，滤纸边缘低于漏斗边缘

2．装配：漏斗放在铁架台的铁圈上，漏斗口紧贴在烧杯内壁上。

3．将泥浆水通过玻璃棒引流入漏斗内，低于滤纸边缘。

归纳：

①折叠过滤纸成四层。

②将折叠的滤纸打开，一边三层，一边一层，成漏斗状。

③将滤纸放入漏斗内，使滤纸低于漏斗边缘。

④用水浸湿滤纸。

⑤将漏斗放在漏斗架上, 使漏斗颈贴着烧杯壁。

⑥斜放玻璃棒于漏斗内（约45°） 教 学 设 计 备注