六上外研版Unit2 I've got a stamp from China教案教学设计
六上外研版Unit2 I've got a stamp from China教案教学设计第3页

 2.弄懂下列词句的含义

    have got ________ haven't got_________

    Have you got......or.......?__________________

   (先有学生回答再有教师补充。)

二.小组合作讨论。

  1.讨论解决生词和不易理解的句子。

  2. have got ________ haven't got_________

Have you got......or.....?__________________

  3. 理解并翻译课文。

 (本环节有学生主导讨论回答,教师引导补充。 翻译课文时根据各小组回答情况要及时鼓励加分。)

 教师对课文进行补充,纠音正音,并讲解和带读重点语句。

 例如:

I have got ....... or ......? 其中 "or""或者,还是" 的意思,表示选择关系。

    4. 在教师的带领下,学生多方式的熟读课文。

Step 3.

 学生当堂实际训练提升。

 在PPT上展示句型和图片由学生当堂自主造句。

 例如:

  I have got ........... I haven't got...........

Have you got ....... or ...........? (问句二选一就用 or)