3、齐读生字。

4、巩固识字，游戏"送字宝宝回家"。把这些生字宝宝送回课文中吧，一起读。

四、学习课文

1、学习第一句话。师：孩子们读得真好听，我想考考大家，这首小儿歌一共有几句话？ 抽生答：两句。

师：你怎么知道的呢？

第一句话请女生读一读。

（1）女生读第一句话。

师：什么样的热带鱼？

生：小小??你来读。

师：小小，给你什么感觉？请你读。

师：大家喜欢它吗？一起读。

师：热带鱼身披五彩衣？"披"字，你知道是什么意思吗？穿

五彩衣，什么样的衣服叫五彩衣呢？一起去看一看。

出示海底鱼世界图片，生汇报刚看到的热带鱼穿的衣服的颜色。

师：你看到的热带鱼穿的什么颜色的衣服？请你读。

师：原来"五彩衣"，就是五颜六色的衣服。

师：你觉得这些颜色的衣服怎么样？

生：漂亮、美丽。（板书）

师：你们觉得它的五彩衣漂亮吗？一起读。

过度：这些漂亮的热带鱼穿着五彩衣在海底干什么呢？