人教版一年级 语文科导学案

审核领导：

主备教师

马丽琼

参备教师

李芳

年级

一

时间

课题

《操场上》2课时

课型

预习+展示

学生姓名

精彩导入

齐读课文中的儿歌和词语。 学习目标

标出

重难点 1、会写"八、入、大、天"四个生字。（重点）

　　 2、理解课文内容，树立积极参加体育活动的愿望。（难点）

教师指导

学生活动 一、学写生字

　　1、认读生字"八、入、大、天"，给生字注音。

　　2、说说你是用什么方法记住这些字的？

　　3、观察生字"八、入、大、天",说说他们的占格位置和书写笔顺。

　　点拨："八"和"入"：笔画相同，都是撇低捺高，但"八"两笔分开，"入"两笔连接。

　　 "大"和"天"：相差一笔，起笔位置不同。

　　4、教师范写，学生书空。

　　5、学生描红、练写，教师巡回指导。

　　6、展示学生书写情况。

　　7、给生字组词。

二、朗读体会

　　1、正确、流利、地朗读课文。

　　2、多种形式感情朗读课文。

三、测评

我音读得准，字写得好。

　tiān dà

( )地 （ ）人

　　　bā rù

　　（ ）个 进（ ）

　　 1、齐读生字，给生字注音。

2、说识字方法。

3、观察生字的占格位置和笔顺，并说一说。

　　4、书空。

　　5、描红，练写。

　　 个人读，小组读，男女PK读......

　　　练习反馈。