③吾师道也（ ） ④师道之不传也久矣（ ）

　　⑤于其身也，则耻师焉（ ）

　　惑：①所以传道受业解惑也（ ）

　　 ②于其身也，则耻师焉，惑矣（ ）

　　知：①夫庸知其年之先后生于吾乎（ ）

　　②师道之不复，可知矣（ ）

　　4． 指出下列加点词的词类活用 现象并加以解释

　　例：吾师道也（名词"师"用作动词，学习）

　　①师道之不传也久矣（ ）

　　②或师焉（ ）

　　③不耻相师（ ）

　　④吾从而师之（ ）

　　⑤而耻学于师（ ）

　　⑥孔子师郯子（ ）

　　⑦师者，所以传道受业解惑也（ ）

　　⑧是故圣益圣，愚益愚（ ）

　　⑨圣人之所以为圣，愚人之所以为愚（ ）

　　5． 解释虚词"之""其"的用法

　　之 课文中出现25次，它的用法如下：

　　① 作代词

　　择师而教之。 _____________________________

　　巫医乐师百工之人。 _____________________________

　　② 作助词，有四种情况：

　　古之学者 ____________________________

　　师道之不复，可知矣 ______________________________

　　句读之不知，惑之不解 _____________________________

　　六艺经传，皆通习之 ________________________

　　③ 以前学过的课文中还有三种情况：

　　君将哀而生之乎 ______________________

　　蚓无爪牙之利，筋骨之强 ______________________________

　　吾欲之南海 _____________________________

　　其 课文中出现17次，用法如下：

　　① 作代词，有四种情况：

　　生乎吾前，其闻道也，固先乎吾 ___________________

　　惑而不从师，其为惑也，终不解矣" __________________

　　古之圣人，其出人也远矣 ______________________

　　余嘉其能行古道 ___________________

夫庸知其年之先后生于吾乎" ____________________