填空练习：一群从北方飞向南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀""它们飞过（ ），飞过（ ），飞过（ ）""

3、朗读

过渡：小燕子不怕困难，可是在水连天，天连水，望也望不到边的大海上它们只有不停地飞翔，才能到达南方，所以它们一定--

4、出示第二节第2句

水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。

我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着......

1）指名朗读

2）让我们看看这群辛苦的燕子吧

3)为什么说小燕子像雨点一样落下来而不是飞下来；为什么是伏在甲板上休息而不是停在甲板上休息？（做做伏的动作）

4）再次朗读（多种形式）

5）学习生字"板"。甲板指哪里？ 过渡：小燕子是一直趴在甲板上休息吗

如果你站在甲板上。望着远去的燕子，会用什么词语来形容小燕子呢？

5、学习第3节

1）一会儿是多久？

2）指名朗读--齐读

6、学习第4节

过渡：小燕子极度疲劳，有的甚至失去了生命。我们应该带着怎样的心情去朗读呢？

1）指名朗读

2）学习生字"挥"，做做挥手的动作。

3）想想说话：当水手们向远飞的燕子挥手告别时，会轻轻地说：""当水手们把死去的燕子轻轻地放到蓝色的大海里时会默默地说：" ".