〖旁栏思考题〗学生阅读思考回答师提示。

　　〖提示〗大力植树造林后，这些植物能大量吸收已有的二氧化碳，因而能起一定的缓解作用。但更应该控制源头──温室气体的排放。

　　〖探究〗有条件学生回家探究。

　　〖板书〗：二、能连流动和物质循环的关系

　　 　　能量流动 　　　　　　　　　物质循环 形式 主要以有机物形式流动 组成生物体的基本元素在生物群落与无机环境间反复循环 特点 单向流动，逐级递减 反复循环维持生态平衡，据全球性生物圈 范围 生态系统的各营养级 　　 联系 能量流动和物质循环二者相互伴随，相辅相成，是不可分割的统一整体 　　〖小结〗：略。[]

　　〖作业〗：练习一、二。

　　〖提示〗：基础题

　　1.（1）√；（2）╳。

　　2.A。3.B。

　　4.是。因为生物圈是指地球上所有生物与其无机环境的总和，通过物质循环构成一个物质上自给自足的系统。

拓展题