生物:6.2《细胞的分化》教学案(新人教版必修1)
生物:6.2《细胞的分化》教学案(新人教版必修1)第3页

  1.B 2.D 3.C 4.B

  5.本题是一种图文转化能力的考查,分裂才图形上看细胞差异不大,分化则细胞差异大。答案:(1)细胞的分化 (2)细胞的分裂 (3)细胞的生长 (4)形态 结构 生理功能 组织 (5)①、③、⑤ (6)细胞分裂、细胞分化、组织器官的形成 植物组织培养

  (一)问题探讨

  1.健康人会不断产生新的血细胞,补充到血液中去。

  2.骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化,不断产生不同种类的血细胞。

  (二)旁栏思考题

  1.提示:细胞分化的实例:如根尖的分生区细胞不断分裂、分化,形成成熟区的输导组织细胞、薄壁组织细胞、根毛细胞等;胚珠发育成种子,子房发育成果实;受精卵发育成蝌蚪,再发育成青蛙;骨髓造血;皮肤再生等都包涵着细胞的分化。

  2.动物细胞的全能性随着细胞分化程度的提高而逐渐受到限制,细胞分化潜能变窄,这是指整体细胞而言。可是细胞核则不同,它含有保持本物种遗传性所需要的全套基因,并且并没有因细胞分化而失去基因,因此,高度分化的细胞核仍然具有全能性。这可以从细胞核移植实验以及其他的实验证据中得到证实。

  (三)资料搜集和分析

  1.在个体发育过程中,通常把那些具有自我复制能力,并能在一定条件下分化形成一种以上类型细胞的多潜能细胞称为干细胞。干细胞有很多种类型,大体上可分为成体干细胞和胚胎干细胞。

  2.提示:干细胞的研究为替换病变的组织和器官,某些癌症和遗传病的治疗带来新的希望。

  (四)练习

  基础题

  1.数目增多,染色体数目,稳定性差异。

  2.C。

  拓展题

  1.提示:通过植物组织培养技术繁殖花卉,保证花木的优良品质不变,并且繁殖得快;通过体细胞克隆哺乳动物;干细胞移植治疗白血病;利用干细胞技术解决器官移植缺少供体器官的难题等。

  2.提示:动物细胞特别是高等动物细胞随着胚胎的发育,细胞分化潜能变窄。肌细胞是已分化的细胞,它通常不能转化为其他类型的细胞,因而不能用肌细胞代替干细胞培育组织和器官。

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