英语:unit1 friendship同步讲解(原创)(旧人教版必修1)
英语:unit1 friendship同步讲解(原创)(旧人教版必修1)第2页

e.g.1)Is there anything funny about it?

  这件事情有什么稀奇的吗?

2)It is fun to chat with a funny boy.

  和滑稽的男孩闲聊是一件有趣的事情。

【短语搭配】

1.for/in fun开玩笑地

2.make fun of...取笑......

e.g.1)We play basketball only for fun.

2)It is not right to make fun of the disabled persons.

4.You can use other words if you like.如果你愿意的话你可以用其它的词(表达)。

此句中,if you like=if you like to use other words.

如果意思明确,like用于从句时,其后的成分可以全部省略。

e.g.1)You can go home now if you like.

  如果愿意,你现在可以回家。

2)You can describe as you like.

  你愿意怎么描述就怎么描述。

5.A good friend is someone who makes me happy. 好朋友是使我快乐的人。

※who makes me happy是定语从句,修饰先行词someone. who代替先行词,在从句中充当主语。

e.g.1)Do you know the man who is standing there?

  你知道站在哪里的那个男士是谁吗?

2)The woman who is quarrelling with that man is the man's wife.

  和那个男的吵架的女士是这个男的妻子。

※make的用法:

make 用作使役动词时,用于下列句型:

make+宾语+宾补(adj./n./do/done/介词短语)

be made to do(注意:在被动句中不能省略不定式符合to)

e.g.1)All of us should try our best to make our motherland better and better.

  我们都应该努力奋斗使我们的祖国越来越好。

2)We make you monitor of our class.

  我们选你当我们班的班长。

3)After repairing,we make our car run again.

  经过修理之后,我们又让汽车跑起来了。

4)I spoke in a high voice in order to make myself heard.

为了使我能被别人听到,我大声的说。

5)The lazy boy was made to clean the room.

这个懒男孩被迫去打扫房间。

6.Listen to the two friends arguing.听一下这两个朋友的争论。

※感观动词(listen to,hear,see,watch,look at,notice,observe,feel等)的句型如下:

1.感观动词+宾语+do(强调动作的全过程)

2.感观动词+宾语+doing(强调动作正在进行)

3.感观动词+宾语+done(表示动作与宾语是被动关系)

e.g.1)I heard my neighbour singing now.

我听到我的邻居正在唱歌。