人教版(新) 一上数学10以内的连加连减教案
人教版(新) 一上数学10以内的连加连减教案第4页



当堂

检测 检测题型设计

(1)第65页 做一做

操作:用学具摆一摆,再填数并计算。

(2)练习十四的第2、4题。

   理清题意,填空并计算,说说计算顺序。 设计依据与意图

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