活动方式及建议
灵活多样地运用教学活动和组织形式，结合实际地培养儿童的品德儿童的好奇心，引导儿童探索的欲望。
创造性地使用教材，联系本地区和儿童的实际，及时地把学校中新的信息，儿童生活中新的问题和现象等收到课程中去，在校园里遇到困难可以向老师寻求帮助，在学校里愉快的学习，尊敬老师和校园里的师长，做到对师长有礼貌。。
教
、学方法分析
创设情境、合作交流、自主探究、体验感悟、角色扮演、手工制作。
活动主题（课时）备课
教学内容
"我的老师"" 我还想认识......"
拟 1 课时
时间
第 课时
