教学步骤
师生活动
时控
预达目标
1(3)、词语归类
描写颜色的词语:梨黄 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金灿灿
描写风景的词语:宽阔 若隐若现 风平浪静......
事物名称的词语:薄雾 花卉 榕树......
三、 练习书写,检测达标
1、 请同学抄写词语,边写边记。
2、 听写词语。
抄写词语,评价指导
听写词语,同桌互评
10
引导学生积累运用词语
培养良好的学习习惯
板书设计
自然奇观
生字归类:
词语归类:
课后
作业
基础性
准确书写 熟读课文
发展性
完成练习
教学反思
亮点
改进之处