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人教版五年级下册第五单元《旋转》
教学设计
牛武中心小学 孔慧霞
教学目标：
1、知识与技能：进一步认识图形的旋转变换，探索它的特征和性质。能在方格纸上将简单的图形旋转90°。
2、过程与方法：初步学会运用旋转的方法在方格纸上设计图案，发展学生的空间观念。
3．情感态度与价值观：欣赏图形的旋转变换所创造出的美，培养学生的审美能力；感受旋转在生活中的应用，体会数学的价值。
教学重点：
理解图形旋转变换的含义。
教学难点：
探索图形旋转的特征和性质。
教学准备：
多媒体课件 方格纸
教学过程
一、创设游戏情境，引入新课
互动游戏
师：同学们，喜欢玩游戏吗？都玩过什么游戏？
生举例。
师：今天，老师给大家带来一个游戏，想玩吗？
出示："俄罗斯方块"游戏画面一
师：如果现在让你来玩，你准备怎么操作？