8.后来松鼠和小熊怎么样了呢?他们和好了吗?(和好了。)你从哪儿看出来的?读一读。

　　(过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:"如果你愿意和好,就放一只风筝吧!"他把这只纸船放进了小溪。)

　　(1)读到这句话,你有什么感受?(佩服松鼠,他敢于率先伸出友谊之手,谅解朋友。)

　　(2)如果你是松鼠,你会主动放这只纸船吗?

　　9.请你猜猜,小熊放风筝了吗?(傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。)

　　(1)松鼠看到风筝后怎么样了?(高兴得哭了。)

　　(2)高兴应该笑,怎么会哭呢?(被小熊的行为感动了。)

　　(3)于是松鼠做了什么?(他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。)

　　(4)你能读一读这段吗?看看这幅图,松鼠多高兴啊!

　　10.同学们,虽然这只是一只只普通的纸船和风筝,但它们维系着小熊与小松鼠之间的友情。你们喜欢小熊和松鼠吗?为什么?

课后习题

　　1.填空。

　　一(只)纸船　一(张)纸条　一(只)风筝

　　一(个)草莓　一(件)小事　一(句)话

　　2.用自己喜欢的方式向自己的好朋友表达你的心意吧。