4个7相加 4 × 7=28 四七二十八

　5个7相加 5 × 7=35 五七三十五

　6个7相加 6 × 7=42 六七四十二

　7个7相加 7 × 7=49 七七四十九

　要求学生核对、检查自己编写的乘法口诀是否正确。

5、齐读口诀 说说这些口诀排列的规律。

6、熟记口诀

　　教师提问你认为哪句口诀比较容易记住？哪句口诀难记一些？你有什么好办法记住这些口诀？

7、完成"想一想"

学生独立填写，再指名回答

三、练习

1、完成"想想做做"第1题。

学生独立完成

提问：通过刚才的计算，你发现了什么？

2、完成"想想做做"第2题。

学生独立在书上填写，集体交流。

3、 完成"想想做做"第3题

同桌两人合作：一人说口诀，另一人根据口诀说乘法算式。

4、完成"想想做做"第4题

学生独立口算，集体核对。

5、完成"想想做做"第5题

提出要求：认真观察场景图，从图中你能知道什么？这道题要求什么？

学生列式计算。

集体交流：你是怎样列式的？为什么这样列式？

四、总结

这节课学习了什么内容？通过学习你有哪些收获？

板书设计：

7的乘法口诀

　　　　　　　　　　1个7 1×7=7 7×1=7 一七得七

　　　　　　　　　　2个7相加 2×7=14 7×2=14 二七十四

3个7相加 3×7=21 7×3=21 三七二十一