2019-2020学年人教版物理选修3-5讲义:第16章 1 实验:探究碰撞中的不变量 Word版含答案
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  (1)质量的测量:用天平测量质量.

  (2)速度的测量:利用公式v=,式中Δx为滑块(挡光片)的宽度,Δt为计时器显示的滑块(挡光片)经过光电门时对应的时间.

  (3)利用在滑块上增加重物的方法改变碰撞物体的质量.

  (4)实验方法.

  ①用细线将弹簧压缩,放置于两个滑块之间,并使它们静止,然后烧断细线,弹簧弹开,两个滑块随即向相反方向运动(图甲).

  ②在两滑块相碰的端面上装上弹性碰撞架(图乙),可以得到能量损失很小的碰撞.

  ③在两个滑块的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥,碰撞时撞针插入橡皮泥中,把两个滑块连成一体运动(图丙),这样可以得到能量损失很大的碰撞.

  

  方案二:利用等长悬线悬挂等大小的小球实现一维碰撞

  实验装置如图所示:

  

  (1)质量的测量:用天平测量质量.

  (2)速度的测量:可以测量小球被拉起的角度,根据机械能守恒定律算出小球碰撞前对应的速度;测量碰撞后两小球分别摆起的对应角度,根据机械能守恒定律算出碰撞后对应的两小球的速度.

  (3)不同碰撞情况的实现:用贴胶布的方法增大两小球碰撞时的能量损失.

  方案三:利用小车在光滑长木板上碰撞另一辆静止的小车实现一维碰撞

  实验装置如图所示:

  

(1)质量的测量:用天平测量质量.