①如果x，y均为实数，那么x·y＝y·x；

②三张奖券只有一张中奖，任取一张奖券中奖；

③掷骰子出现7点；

④某高速公路收费站在3分钟内至少经过8辆车；

⑤声音在真空中传播；

⑥地球绕太阳旋转．

类型二　列举试验结果

例2　某人做试验，从一个装有标号为1,2,3,4的小球的盒子中，无放回地取两个小球，每次取一个，先取的小球的标号为x，后取的小球的标号为y，这样构成有序实数对(x，y)．

(1)写出这个试验的所有结果；

(2)写出"第一次取出的小球上的标号为2"这一事件．

反思与感悟　在写试验结果时，按一定次序列举，才能保证所列结果没有重复，也没有遗漏．

跟踪训练2　袋中装有大小相同的红、白、黄、黑4个球，分别写出以下随机试验的条件和结果．

(1)从中任取1球；(2)从中任取2球．

类型三　用频率估计概率

例3　李老师在某大学连续3年主讲经济学院的高等数学，下表是李老师这门课3年来的考试成绩分布：

成绩 人数 90分以上 43 80分 89分 182 70分 79分 260 60分 69分 90 50分 59分 62 50分以下 8

经济学院一年级的学生王小慧下学期将选修李老师的高等数学课，用已有的信息估计她得