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一、 复习导入
故事引入。
二、认定目标
1.课件出示
2.学生认定
三、交流前置性作业单
组内朗读课文。听写生字。
四、合作探究，展示汇报
1.出示自学指导一
国际友人是怎样评价袁隆平的？请在课文中划出相关句子读一读。
--世界杂交水稻之父
--五大贡献
2.出示自学指导二
师：袁隆平的成功是辉煌的，是举世瞩目的，担
袁隆平的成功之路又是充满艰辛的，一路走来，他遇到了哪些困难？请在课文中划出有关语句读一读。
师：找出课文中那些最让你感动的句子，说说
会，并带着这种感受读一读。
3．讨论交流：
袁隆平的成功经历给你什么启示？你有什么话要
说？
4．自己立一句勉励自己的成功格言。
五、作业
以"走近科学家"为主题，要求同学在课外搜集一
些科学家的故事，在班内作一个交流。
当代神农氏
袁隆平知难而上。
袁隆平矢志不渝。
袁隆平坚持不懈。
袁隆平坚持不懈。
检查签字