I can write ________ in English.

□4. 组内分角色朗读、表演课文。

第三步：大展示

各组将学习探究成果在班内进行展示。

第四步：定时定量规范化训练

1. 通过本单元的学习，我掌握了：

词汇：

将单词补充完整。

(1) Fr_ nch (2)_ ge (3) st_ ry (4) p_t (5) c _ ndy

句型：

连词成句。

(l)you，want，do，a，pen friend (?)

(2)speak，English，and，Chinese，I，can (.)

2. 熟读课文，理解记忆，并向父母或同学展示。

◆◆ 自我评价：

对于本单元的学习，我对自己的评价是：

wonderful： ☆☆☆ great： ☆☆ come on： ☆

第二学时

第一步：独学

◆◆ 知识回顾：

大声朗读Activity2课文。

1.听录音，大声朗读Activity4的句子。

2.听录音，学习chant.

第二步：对学群学

□1. 对子互帮互助，将Activity4句子读出来。