教学过程 第一课时 教师活动 学生活动 设计意图 随堂笔记 一、 看图说话,激
发学习兴趣。
1、出示狮子挂图;
2、板书课题,学习"狮"字;
二、 教师范读,学
生感知课文内容。
三、 初读课文,读
准生字字音,了解课文大意
1、巡视检查,相机个别解决疑难。
2、出示生字卡片;
3、相机正音。
四、 再读课文,朗
读感悟。
1、引导学生看图,教师边描述,边逐段引读。
五、 课外扩展。
1、一"懒狮子的变
化"为主题,用童
话剧或图画的形式
续编故事。 1、说说图上有什么?
2、这三只狮子会发
生一个什么样的故
事呢?
1、 认真听,可以小声跟读;
2、 初步感知课文内容。
1、 自由读课文,在文中画出生字词;
2、 把生字词多读几遍;
3、 了解课文大意
4、 同桌互相抽读。
1、 分段接力读,要求读得正确、流利;
2、 自由读,读得要有感情。
3、 指名读;
4、 评价;
1、 六人小组互相说,互相补充。
2、 推举代表在班上说。
3、 评价
激发兴趣,培养观察、说话能力
初步感知课文内容
感收两只小狮子的不同之处
发散思维 练习设计 1、 有感情的朗读课文;
2、 回去后,把你想到的说给爸爸妈妈听。