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10×3=30（盒）
5×3=15（盒）
30+15=45（盒）
答：3筐草莓有45盒.
小结方法：两位数乘一位数，可以将两位数变成几十加几，再分别与一位数乘。
思考：150×3＝ .
【教学反思】
第2课时 口算乘法（2）
【教学内容】
口算乘法（教材第42页例２及"做一做"，第44至45页练习九第5～12题)。
【教学目标】
1.通过探索口算方法的过程，学会口算一位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。
2.使学生在经历自主探究、合作交流的过程中理解整十整百数乘一位数口算乘法的算理，并能找到规律运用简便方法进行计算。
3.培养学生口算的能力和认真口算的习惯。