第一步：预习检测：

　　我们在前面学习了物体是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动。

提问

1．什么现象可以证实分子在做无规则运动？

2．布朗运动是谁在运动？

分子在做无规则运动需要分子间有空隙。观看书中彩图并举一些宏观现象来说明分子间存在空隙。分子间有空隙但却形成了固体和液体这是什么原因呢？从而引入本节课内容，学生先根据下列问题看书预习。

提问

　　1．为什么分子间有空隙还能形成固体和液体？

　　2．为什么分子不能紧挨在一起，而存在着空隙？

　　3．分子间引力、斥力随分子间的距离如何变化？

　　4．分子力到底是指什么力？

第二步：引导新课：

　　（注：预习同时书写板书）

　　提问学生来回答预习提纲中的问题。先分析分子间存在引力并举宏观现象来说明。例如物体难以拉伸、两铅块可以合在一起等。做演示实验。

演示

　　把一块洗净的玻璃板吊在弹簧秤下面，记清弹簧秤指针位置。再将玻璃板水平地接触水面，在向上拉弹簧秤会发现示数明显的变大了。（注：说明分子间存在引力）

　　分子间存在引力又有空隙说明分子间还存在斥力，并举宏观现象来说明。例如物体难以压缩。

分子间同时存在着相互吸引的引力（注：不是万有引力）和相互排斥的斥力，它们都随分子间距离的增大而减小。分子力指的是他们的合力。