教学准备

1. 教学目标

本节课的教学目标是认识7个生字，会写8个生字。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，读出喜庆、欢乐的气氛。加深对祖国的热爱之情。

2. 教学重点/难点

如何引导学生理解课文内容和激发学生热爱祖国的情感。

3. 教学用具

ppt课件

4. 标签

欢庆

教学过程

一、复习巩固，导入新课。

1、复习词语，检测掌握情况。

欢庆、献上、旗帜、洁白、演奏、乐曲、祖国、亿万

2、开火车读词语。

3、导入：通过上一堂课的学习，我们和很多生字宝宝交上了朋友。现在就让这些生字宝宝带着我们一起再去读读课文，看看课文写了些什么。

二、读中悟境，体会诗情。

1、自由朗读课文，想想：都有谁在欢庆祖国妈妈的生日？用"--"画出来 。

2、小组自学。

要求： （1）认真读读这首小诗。（2）讨论：田野、枫林、蓝天、大海是怎样来庆祝祖国妈妈的生日的？（教师根据学生回答板书：田野、枫林、蓝天、大海。）

3、学习第一句话。