谈话：我们看到一位小数乘整数，积也是一位小数；两位小数乘整数，积也是两位小数。也就是小数和整数相乘，乘数的小数部分有几位积得小数部分也有相同的位数。

　　师：小数和整数相乘的竖式写法与小数加、减法有什么不同?相乘时的运算顺序、进位的处理方法等与整数乘法相比有什么不同？怎样确定积得小数部分的位数?

　　小结：计算小数乘整数时，一般可以先按整数乘法算，再看因数里有几位小数，就从积的右边起数出几位，并点上小数点。

　　三、拓展应用

　　 学生做完第1题后，师小结：如果积是小数而且末尾有0，一般要进行化简。

　　 提问：刚才计算的四道题中，还有哪些题目的计算结果需要化简的？

　　学生先独立尝试，再指名说推算的过程。

　　3．用竖式计算

　　 54×0.41 3.24×65 0.217×18

　　 4．小华看见远处打闪后，经过3秒钟听到

　　雷声。已知雷声在空气中传播的速度是每秒

　　0.33千米，打闪的地方离小华有多远？（从

　　打闪起到看见闪光的时间略去不算）

教学反思：