长春版小学语文六年级下册《词语的变迁》教案
长春版小学语文六年级下册《词语的变迁》教案第4页

台"说话。

平台:现在指进行某项工作所需要的环境或条件。

理解后有感情朗读这一段。

④从词语的变迁,我们可以感受到时代发展的脚步,把你的感受融入文中读第1自然段。

(4)交流第5自然段。

①读第5自然段。

②注意"杷"字音。怎样理解"脱口而出"?从这个词中你读出了什么?(农民已经成为能够紧跟时代潮流的新农民。体会到"从词语的变迁,我们可以感受到时代发展的脚步"。)

③引读第1自然段。

(5)交流第6自然段。

①读第6自然段。

②理解"侧耳倾听"做动作。

③读了这一段你体会到什么?动物语言的丰富多彩。

4、完成表格中最后一部分。得出结论:我们的汉语家园是一个丰富多彩的世界......从词语的变迁,我们可以感受到时代发展的脚步。

三、统观全文 总结写法

1、浏览课文,看一看写作上有什么特点?

2、预设:第1段与其它5段之间是总分关系。2~6段第1句与本段其它内容也是总分关系。